仁波切生平 | 修學、值遇耶喜喇嘛

摘自:
《普潤群生》梭巴仁波切其人其事 | 365甘露法語
護持大乘法脈基金會( FPMT ) 編製


立志學英文

當時仁波切受馥瑞達貝蒂女士之邀前往德里學英文。馥瑞達女士到布薩杜爾出家人聚集的地方拜訪,特別是轉世的喇嘛,邀請他們到她所設立的學校學英文。那學校也教印度文,但主要是教英文。

仁波切在德里住了六個月,期間他先是得了天花而必須在天花醫院裡住十五天,那醫院離學校很遠。當他出院回去後,又患了肺結核,被送去肺結核醫院。當時,他不自覺的有很大的志向要學英文,在醫院裡沒有機會學英文,所以仁波切連哭了三天,不願意跟任何人說話。

住院以後,仁波切必須換上醫院的衣服、褲子和襯衫。休息時間他會到外面,透過圍籬看見往來的人群和車輛。他會把雙腳伸直,抵住圍籬,把英文書擺在兩腿之間,然後開始哭。印度男孩們就會圍攏過來安慰他:「喇嘛不要哭,不要難過嘛!」整整三天,仁波切都不理他們。

後來,仁波切在老人病房裡遇到一位很好的印度人,同意教他英文。仁波切有一本普通英語會話書,是林仁波切的祕書圖敦才仁給他的,仁波切喜歡這本書,能帶著書到這印度人的病房去學幾個英文字,他就感覺好多了。   

仁波切在德里過了六個月,之後必須參加英文考試。另外他們還安排仁波切與尼赫魯首相會面,那時,尼赫魯首相非常非常的老,皮膚帶點青色,躺在椅子上。之後仁波切再回到布薩杜爾繼續修學。仁波切學了一點辯經,但他覺得更像是在玩,他覺得自己沒有累積修學整部經典的功德,但因為接受過一些義理教授,所以心流裡留有印象。

當時仁波切花了很多時間學英文,只是所用的方法是徒然無益的。他蒐集死記所有的英文生字,就像學藏文那樣,他曾想過背字典,藏人的學習方法就是死記,原以為如果背足了生字,英文就會沒問題。

他不知道自己還得練習會話、注意腔調。

總之,除了遇到幾位印度公務人員,跟他們說幾個英文字以外,在布薩杜爾就是沒有機會練習英文。仁波切從不同的書本以及時代週刊上背了很多很多的英文生字。他會忘記,然後再背,忘了再背,忘了再背,就像學藏文一樣,花了很多的時間這樣做,但是枉費工夫。

修學歷程

在布薩杜爾,仁波切的老師是拉敦格西,他的恩惠奠定了仁波切對靜坐修行的興趣,也因為格西拉敦的慈悲,讓仁波切認出他的根本上師──怙主赤絳仁波切。

拉敦格西教仁波切空性和止觀的思惟,雖然當時仁波切還很小,仍然感到興趣。他學著在放下蚊帳後,在床上禪修,把注意力集中在西藏茶碗的銀蓋上。

雖然仁波切不知道怎麼做,他試著一心不亂的思惟,但是他的身體倒了下來。不知怎麼一回事,但整個身體就這樣倒下來了。這種情形發生過許多次,終於仁波切放棄了。總之,在那房子裡可能有前世留下來的一點小小印象。這也是仁波切對菩提道次第比對靜坐還感興趣的原因。

拉敦格西變得很忙之後,就把仁波切送去跟另一位從西康來的耶喜老師隨學,仁波切跟這位老師學打坐和宗喀巴上師相應法的觀想,並從種種般若波羅蜜多的經文學習對如母有情生起慈悲心。當時沒有法本,耶喜老師必須口述,在西藏時,仁波切沒有學寫藏文,後來他為了讀藏文而自己學寫,才能把老師所講的記錄下來。之後,這位耶喜老師為了要過一種不同的生活而離開布薩杜爾,到印度各處遊歷。

值遇耶喜喇嘛

在仁波切班上有位出家人,曾在柯槃寺當過多年的廚師,多數人稱他瓊斐,他除了拉敦格西、巴桑喇嘛和其他西藏出家人之外,還受教於耶喜喇嘛。由於拉敦格西弟子眾多,必須到各個不同的班上去傳授各種經文,因此仁波切只能在他不忙的時候接受教導。

耶喜老師離開之後,拉敦格西讓仁波切受教於另外一位現在已不在這裡的格西,稍後又叫他隨學於圖登格西。仁波切很高興能受教於這位格西,但不知道為什麼,他不是很想到瓊斐所提的那位耶喜喇嘛那邊學習。

當時瓊斐是班上的班長,而且老是督促仁波切要前去受教於耶喜喇嘛。瓊斐經常到外面散步,輕鬆一下。有一天他們走出帳蓬,要到耶喜喇嘛的房子。當他們走到芒果樹邊的座椅時,由於仁波切沒有帶供品,就說:「我要回去了!」但瓊斐卻一直推著仁波切走,所以仁波切又走了幾步。

仁波切一次又一次的停下來,嘟嚷著「不要,我不要去!」

但瓊斐根本不理,繼續催促著仁波切。走到耶喜喇嘛山上的住所相當遠,約需要半個小時到一個鐘頭左右。甚至他們都已經到了小屋,仁波切還是想要回頭,部分的原因是仁波切沒有帶任何的供品。

當你第一次拜見上師的時候,如法的供養非常的重要。你能得到多少教化,端賴此舉而定;就如同密勒日巴的故事裡所提到的一樣,依此而定。也因此,在布薩杜爾,仁波切並沒有學到很多的教化。

瓊斐帶了一個缽、一些飯,還有幾塊盧比、外加一塊非常老舊的供養巾。他先進去請示耶喜喇嘛是否願意接見仁波切。耶喜喇嘛大概問了他:「你是否得到拉敦格西的許可?」而他回答說:「有的。」

梭巴仁波切曾經問過拉敦格西應該跟那位老師隨學,但格西沒有說,他是一位很高明的老師,能很精確的知道該怎麼做才能讓他的弟子得到最大的利益。拉敦格西也是耶喜喇嘛在西藏和布薩杜爾的上師之一,是一位學術成就極高的修行者,以一心不亂的定力與邏輯能力而聞名。

梭巴仁波切依循拉敦格西的建議,開始接受耶喜喇嘛的額外指導。當時梭巴仁波切還是個年輕的男孩,照料他的侍者很想把仁波切長久交託給耶喜喇嘛。經過請益於怙主赤絳仁波切之後,這安排就決定了下來,自此梭巴仁波切就一直和耶喜喇嘛在一起。

第一天上課,仁波切因為有「轉世」之名而跟耶喜喇嘛同坐一張床,其他的人則坐在地上,當時講的是因果,但仁波切什麼都沒聽懂──因為他的發心不好,他當時只是在想:「為什麼耶喜喇嘛不能慢慢的教?雖然別人都可以聽得懂,但是我聽不懂。」

第二天,他就可以多了解一些。那是因為在多世裡,耶喜喇嘛已經教導過仁波切了。所以雖然仁波切沒有很強烈的意願,卻有一股很強勁的業緣存在於他與耶喜喇嘛之間。

仁波切說:「我們肯定在過去多世當中有過接觸。他不只是在這一世來幫助我、引導我,他還在我累世的過去生中,在我心裡播了種子。毫無疑問的,所有我們過去、現在和未來的安樂,均仰望上師的引導。」

後來,仁波切成為耶喜喇嘛的心子,從此兩人形影相隨,把佛法推廣到沒有佛法或佛法已經衰微的地區,把無盡的能量施予眾生。

發表者:hifpmt

「護持大乘法脈聯合會」( FPMT )是一個國際性的佛教團體,這個組織藉由教授西藏佛法、禪修及社區服務等,致力於大乘佛教的傳統和價值觀的宏揚與保存,提供整體的佛教教育,以啟發人們對宇宙的責任,使身心轉趨於利益他人,幫助一切有情完全開展他們無限的慈悲與智慧的潛能。 The "Foundation for the Preservation of the Mahayana Tradition" (FPMT) is an international Buddhist organization. This organization is committed to promoting and preserving the traditions and values ​​of Mahayana Buddhism through teaching Tibetan Buddhism, meditation and community services, and providing comprehensive Buddhist education inspires people to take responsibility for the universe, transforms body and mind to benefit others, and helps all sentient beings to fully develop their infinite potential of compassion and wisdom.

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